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学校文化特色简介(特色班级文化建设申报表怎么写)

2022-09-05 19:30:41 体操队 作者:xurishenqi【 字体:

结合习近平新时代中国特色社会主义思想,阐述在学校如何落实革命传统文化教育

结合习近平新时代中国特色社会主义思想,阐述在学校如何落实革命传统文化教育

学校如何落实革命传统文化教育

答:

教育要依托学校,通过课程、教材、教学等多个渠道直接或间接地进行革命文化的教育与渗透,更好地承担文化传承与创新功能,推动文化的大繁荣、大发展。

一是可以利用基础性课程进行渗透。通过课程与教材渗透的形式进行民族革命文化教育。

二是可以开设民族革命文化教育专门课程。为使传统文化代代传承,实现中华文化的振兴和发展,最重要的途径是在中小学开设专门的传统革命文化教育课。

三是可以结合节日与活动开展革命文化专题教育。传统节日以及重大活动等都是进行革命文化教育的有利时机和典型素材。

四是依托专业的清廉红色教育培训。进行专题教学、延伸教学、现场教学、体验教学、音像教学、延伸教学。此种方式,也适用于党员党性的教育,能针对性的进行教育培训。

如何创建特色班级文化建设{包括方案 内容}的说明 总结 活动安排

如何创建特色班级文化建设{包括方案 内容}的说明 总结 活动安排

说一下我们班得到文化建设吧!对你不知道有没帮助“飞鸽中队”是我们班的个性化班名。班级的标志是鸽子在蓝天上自由飞翔。鸽子在蓝天上自由飞翔作为我们班级标志,是因为鸽子沐浴在春天灿烂的阳光里,尽情地自由飞翔,让我们充满朝气,让孩子们相互协作,相互之间有了情感的交流,同学们团结互助、和谐的精神是我们所追求的。鸽子在我们的乐园,让阳光启迪心灵;鸽子的乐园里,要让快乐地成长;我们的乐园,要阳光灿烂,花开成海。我们班确立了“健康·自由·快乐”的班风;确立了“快乐学习,快乐成长”的班训;确立了中队口号“我是快乐的飞鸽,飞到世界的每一个角落”。我们把班风、班训和班级口号与飞鸽紧紧联系在一起。我们确立的班规是:铃声响,进课堂,学习用品摆放好。不说话,静息好,等待老师来上课。课堂上,专心听,老师提问认真听。答问题,声响亮,认真书写作业棒。两课操,认真做,集会站队快齐静。不追逐,不打闹,安全责任牢记心。吃中餐,守纪律,学习生活两不误。爱劳动,讲卫生,纸屑果皮不乱扔。小学生,要记清,好习惯养成益终生!为了体现飞鸽的无限自由和快乐,让孩子们感受到鸽子的活力,健康、快乐、自由地成长,我在班级里做了如下的建设:一、确定了班级建设的特色“自主管理,书香教室”。1、引导学生多读书,读好书。结合学校的读书活动月活动和阅读考级方案,不定期的向学生推荐本学期的必读书目和选读书目,命名为“成长乐园”。在教室的墙壁上设置版块,把推荐书目的封面或者是书中精彩的画面制成照片贴在版块里,并配上精彩的解说文字,不但激发了孩子的阅读兴趣,还让孩子们对推荐的书目一目了然。2、设“绿叶飘舞,书韵飘香”专栏,用“快乐阅读成长树”记录学生的阅读成长轨迹。3、利用课余时间进行阅读,在班级里以小组为单位,进行班级阅读比赛,并且让孩子们写下读书心得,张贴在展版上进行相互交流,让孩子们在平时的生活中学会读书。二、着重培养孩子的团结协作精神,体现三附凝聚精神。1、在班级里设置“三味书屋”。发挥班级团结的精神,由班级里的每位小主人主动、自愿地把家里闲置的图书带到班级中来,组成小小的班级图书角,相互传阅图书,增加图书的利用率,同时请专人负责管理班级图书,做好借阅和归还记录,定期总结。2、设置班级“小小植物园”,让学生把自己喜爱的植物带到班级中来,让全班的孩子一起来欣赏大自然的颜色,并且让孩子学会细心照顾植物的本领,轮流来照顾这些植物,记录下它们地生长过程,让孩子都能够明白:要爱护我们身边的绿化。3、成立班级“手拉手”互助小分队,请班级里在某一方面特别优秀的学生和一些贫困生、学困生手拉手,自愿结对帮扶,并填写结对帮扶表,归入结对帮扶袋中,展示给全班的同学看,让全班的同学都能够积极主动的去帮助其他的同学。4、在班级里设立多个工作岗位,实现班级里“事事有人做,人人有事做。”并且将工作特别突出的学生的事迹用文字和图片展示给大家看,极力大家主动为班级做事。三、经常组织各类竞赛。1、设立“智慧树”。在教室里设置学生的成长记录版块,让孩子们把通过自己努力得来的星星贴在上面,全班形成你追我赶的氛围。2、结合学校德育工作的短期目标,在班级里评选“每月一星”。此版块涉及到德、智、体、体、美、劳各个方面。在此版块中可以是学生的优秀事迹,也可以是生动的文字说明。四、搭建学生展示的平台。1、对于一些“问题”学生,多进行鼓励,有时候也许是老师无意中的一个小举动,就会让孩子改变许多,对于在某些方面特别有进步的孩子,要有一个特别的奖励:表扬栏。2、为班级里有特长的孩子设立有特色的版块,如:书画长廊、文学天地、星星之火、舞林大会等等,为学生搭建展示自己的平台,同学之间也可以相互学习,学人之长,补己之短。

特色班级文化建设申报表怎么写

特色班级文化建设申报表怎么写

办学特色项班级文化、学生社团、网络文化等学校电话8935212主要做法和特色(可另附纸)主要做法:1、以“以人为本,和谐发展”为理念制定了《校园文化建设方案》,逐年提升品味;确定了“三风一训”和以“扬帆”命名的校徽、校歌、校报;校园文化作为校本课程的一项内容。2、校园净化、绿化、美化,布局合理,建设有以“竹简文化”为主题的人文环境,包括文化走廊和主题楼层文化,以及班级文化、场所文化等。3、本着依法治学、民主管理的精神,制定了《学校章程》和各种管理制度,以及教师发展评估方案、学生成长记录袋等,实现规范管理,促进师生发展。4、以“人人参与,展示自我”为核心理念,成立学生社团、兴趣小组,举办体育节、艺术节、读书节、社会实践活动、节日庆祝活动以及推广课间传统游戏等。5、探索并实践素质教育和新课标,推进课改,普及多媒体教学,开发学生喜欢的校本课程;在快乐中活动,在活动中学习,在学习中创新。特色:①班级文化:突出“四点一面”,四点即:班训、班级风采展板、优势活动项目、学生成长记录袋;一面即教室文化氛围。②学生社团:学校发起,学生自主管理,覆盖全体学生,主要有广播站、校报、读书会等。③网络文化:开通了校园局域网,有独立网站(www#shsqz.dec#cn),网站资源丰富,教师博客圈和网站论坛成为师生交流平台。此外,文化走廊、楼层文化也独具特色。县教育局意 见 (盖章) 年 月 日市教育局意 见 (盖章) 年 月 日

学校运动会入场式需要展示韩国民族文化特色,怎样才能有新意

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你们什么学校啊?

为什么要学韩国的...【两位穿韩服并举着国旗的人?】

不懂...

我觉得

如果没有规定的话

你还是不要这样好了

中国当然要按中国的搞啊~

学什么韩国文化

鉴赏某些地方还差不多

照搬过来算什么有创意啊~

真搞不懂你们学校怎么想的

【说实话,我虽然不懂什么韩国文化,但我不主张这样做】

个人意见,仅供参考o(∩_∩)o...哈哈

原文地址:http://www.honghushi.com/jy/4958.html

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